miércoles, 4 de mayo de 2011

Trabajo Grupal # 2: Arengando como Al Scott

En este trabajo se propone la realización de un video de 3 minutos de duración en el que se simule que se es Al Scott, motivando a los trabajadores Wilson Sports a mejorar sus métodos laborales. Este viedo fue realizado en equipo por David Espinosa, Diego Guffante y Carlos Torres, así que lo podrán hallar también en sus cuentas de blogger. Disfrútenlo.

Trabajo Grupal # 1: Aplicaciones de trabajo del capítulo 2

Y bueno, aquí estamos de nuevo. Ahora se adjunta el desarrollo de las "Aplicaciones de trabajo del capítulo 2" del texto que se usa en clase. Este trabajo fue elaborado por David Espinosa, Diego Guffante y Carlos Torres, por lo que se lo puede hallar en los blogs de las personas mencionadas también.

Aplicación en el trabajo 2-1:
Piense en su jefe actual (o en alguno para el que haya trabajado antes) y describa su perfil de personalidad con base en estas 5 dimensiones. Luego de calificar cada dimensión, dé un ejemplo de rasgos y comportamiento característico del jefe en relación con cada dimensión.
Los rasgos emocional, ajuste, escrupulosidad, y apertura a la experiencia son bastante equilibradas en mi jefe no obstante requieren ser mejorados hasta alcanzar un nivel optimo. La empatía por otro lado fue su rasgo menos notorio algo que parece ser típico en personas que tienen un cargo de cierto poder.

Aplicación en el trabajo 2-2:
Piense en su jefe actual (o en alguno para el que haya trabajado antes) y determine si cuenta con alguno de los 6 rasgos del fracaso. Dé ejemplos concretos de lo que considera sus puntos débiles.
Afortunadamente, mi jefe no contaba con ninguno de estos rasgos, no al menos de forma evidente.

Aplicación en el trabajo 2-3:
Piense en su jefe actual (o en alguno para el que haya trabajado antes). Indique cuál de los rasgos siguientes está más acentuado y cuál menos acentuado en dicha persona: dominio, gran energía, confianza en sí mismo, locus de control interno y estabilidad. Explique sus respuestas.

El rasgo más acentuado era la estabilidad, puesto que el avance administrativo en nuestra división era primordial para él. Por desgracia la gran energía no era su rasgo mas identificativo, debido a que su animosidad se desvanecía conforme avanzaba la jornada

Aplicación en el trabajo 2-4:
Piense en su jefe actual (o en alguno para el que haya trabajado antes). Decida cuál de los rasgos siguientes era más o menos acentuado en dicha persona: integridad, inteligencia, flexibilidad y sensibilidad hacia los otros. Explique sus respuestas.

El rasgo más acentuado era la inteligencia puesto que el hecho de desenvolverse en centro de soluciones técnicas de línea gris obligaba a que mi jefe este en constante contacto con manuales, diagramas y diseños nuevos, lo que le obligaba a el y a su equipo a trabajar con el máximo de creatividad.


Aplicación en el trabajo 2-5:
Explique cómo su necesidad de logro, poder y/o afiliación ha influido en su comportamiento y desempeño, o en los de alguien con quien trabaje o haya trabajado. Dé un ejemplo e indique cuál es su necesidad de motivación.

Las necesidades citadas han sido determinantes en mi vida. Mi ánimo de competencia ha alcanzado de hecho niveles bastante aceptables, haciéndome partícipe de reasignaciones de área laboral (debido a mi versatilidad a los cambios y ánimo de lograr mejores resultados tanto a nivel personal como de equipo). ¿Mi necesidad básica? El deseo de ser recomendado como el mejor.

Aplicación en el trabajo 2-6:
Reflexione sobre el perfil de motivación de su jefe actual (o de alguien con quien haya trabajado antes). ¿Acaso muestran un PML? Explíquese.

Nos remitimos una vez más a la cita de mi jefe. El mostraba un PML, sobre todo notorio en su capacidad de afiliación puesto que la responsabilidad de cada área que estaba a su cargo, era otorgada a los elementos que la conformaban, demostrando interés únicamente en puntos decisorios o que (por reglamento) requerían de su opinión. Como corolario, cada área respondiía a este voto de confianza con responsabilidad suma.

Aplicación en el trabajo 2-7:
Dé un ejemplo de situación en el que alguien (su padre, un amigo, el profesor, el entrenador, el jefe) haya esperado que usted se desempeñara bien o mal, y otro en la que lo hayan tratado como le gustaría, situaciones que dieron como resultado su éxito o el fracaso.

Mi madre solía decirme que no hiciera un determinado trabajo en la forma que intuitivamente creía que era la mejor, sino en una forma que ella determinaba que era la “única”. El creer que lo que yo hacía estaba mal provocaba que en efcto, cualquier proyecto que comenzaba con buena marcha, fracase miserablemente tras unos pocos días. No obstante, existieron personajes que evocan recuerdos más gratos, como profesor de análisis matemático III en la universidad que convenció a sus alumnos de que cualquier ejercicio era fácil, convirtiéndose esto en una realidad latente al terminar el curso.

Aplicación en el trabajo 2-8:
Piense en su jefe actual (o en alguno para el que haya trabajado antes). De acuerdo con la figura 2-5 ¿qué actitudes describen mejor el estilo de liderazgo de su jefe? Dé ejemplos del comportamiento de este individuo que ilustren sus actitudes.

Mi jefe, por fortuna era un ejemplo típico de una persona con autoconcepto positivo, de teoría Y. La definición se convierte de forma casi literal en un perfil de mi jefe: “Acepta retroalimentación positiva, espera que los demás logren sus cometidos y permite que hagan el trabajo a su manera”.

Aplicación en el trabajo 2-9:
Dé uno o más ejemplos de comportamiento incorrecto que haya observado en el trabajo en relación con algún administrador. Si no tiene ejemplos de líderes, considere a los seguidores.

En general, el comportamiento incorrecto no era el mínimo común bajo el cual los trabajadores en mi área se manejaban. A pesar de ello existía algo que no me terminó de gustar a lo largo de mi estancia en ese lugar: siempre que existía lgún evento deportivo “determinante”, se detenía la producción. Pienso que este detalle podría mejorarse al transferir estas horas no laboradas como carga horaria laboral adicional que será recuperada en otros días.